Świętowanie 20 lat strony OrigamiArt nie zostało ujęte w żadnych planach. Aktualizacje pojawiają się sporadycznie i nie jest to serwis o tak gigantycznym ruchu jak przed latami. Autorzy publikują niezbyt często, a odwiedzający pojawiają się by coś pobrać, poczytać niż podzielić się swoimi pomysłami. I ja ostatnio też nie znalazłem ochoty, by dodać jakieś nowe materiały. Mimo pewnych niedoskonałości… czytaj dalej »20 lat strony OrigamiArt
Origami i genetyka. Ostatni piątek września od kilku lat jest okazją do przyjrzenia się z bliska pracy uczonych podczas imprezy pod nazwą Małopolska Noc Naukowców. Nie inaczej było w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Tarnowie, gdzie tym razem swoista więź połączyła sztukę origami z biologią, a konkretnie z genetyką. Przedstawiam spiralę DNA – efektowny papierowy model… czytaj dalej »Origami i genetyka czyli Noc Naukowców 2015
Kwiaty origami jako ciekawa forma pracy z dziećmi. Wiosna budzi przyrodę z zimowego snu a dla mnie jest zawsze inspiracja nowych pomysłów do pracy. Na zajęciach pozalekcyjnych koła origami, myślą przewodnią o tej porze roku są zawsze kwiaty. Staram się tak dobierać modele tak, aby prace, które tworzymy na zajęciach mogły być dekoracją. Ozdobą nie tylko w szkole,… czytaj dalej »Kwiaty origami
Pomysł wykonania wielkoformatowych obrazów origami na ludowo wpadł mi do głowy podczas wycieczki do jedynej w Polsce i unikatowej na świecie malowanej wsi Zalipie. Najbardziej znana zagroda Felicji Curyłowej w Zalipiu to dziś filia Muzeum Etnograficznego w Tarnowie. Malarki zalipiańskie potrafią oczarować barwnymi kompozycjami kwiatowymi, którymi ozdabiają sprzęty gospodarstwa domowego, ściany, płoty, studnie, a nawet psie… czytaj dalej »Origami na ludowo. Wiosenne obrazy
Małopolska Noc Naukowców. Czy origami jako sztuka plastyczna nadaje się do … badań naukowych? Moim uczniom z ZSO nr 4 – Gimnazjum nr 8 w Tarnowie zaproponowałam udział w „Małopolskiej Nocy Naukowców 2013” i oczywiście wykonanie prac origami. Wybór padł na model gwiazdki jako, że noc skojarzyliśmy się z rozgwieżdżonym niebem. Nasze naukowe rozważania polegały na sprawdzaniu… czytaj dalej »Małopolska Noc Naukowców
Origami z niezapominajką. Od kilku lat w naszej szkole organizowane jest Święto Polskiej Niezapominajki – święto miłe, pozytywne i co ważne nasze polskie, a nie skopiowane od innych. W Polsce akcję zapoczątkował redaktor radiowej Jedynki, prowadzący „Ekoradio”, Andrzej Zalewski. Pierwsze obchody odbyły się 15 maja 2002 roku. W ramach pozalekcyjnych zajęć Koła Origami zrobiliśmy niezapominajki… czytaj dalej »Origami z niezapominajką
Próba ustanowienia rekordu Guinnessa origami na największy model przestrzenny origami. 15 maja 2012 r. w Gimnazjum nr 3 w Przemyślu odbyły się oficjalne uroczystości wieńczące wielomiesięczną pracę nad tym wyjątkowym przedsięwzięciem. Wszystko zaczęło się od pomysłu, który we wrześniu ubiegłego roku, podsunęła pani Łucja Malawska – wicedyrektor szkoły, a który natychmiast z entuzjazmem podchwyciła i wdrożyła do realizacji pani… czytaj dalej »Rekord Guinnessa origami!
Origami z pogranicza matematyki i plastyki. Origami to wprawdzie sztuka plastyczna, ale wymaga od uczniów niezwykłej precyzji, dokładności i wiedzy matematycznej. Doskonale wspomaga nauczyciela w procesie edukacyjnym i wychowawczym. Każdego roku ogromnym wyzwaniem są Dni Otwarte Gimnazjum, kiedy to mam możliwość zapoznania uczniów z innych szkół z tą niekonwencjonalną formą poznawania matematyki. Myślę, że opis wspomagany zdjęciami z kolejnych etapów… czytaj dalej »Origami z pogranicza matematyki i plastyki
Polsko-czeskie origami. O tym, że język origami jest językiem międzynarodowym mogli przekonać się uczniowie Szkoły Podstawowej nr 10 im. Janusza Korczaka w Tarnobrzegu oraz uczniowie Základní škola Kopřivnice czyli Szkoły Podstawowej z czeskich Kopřivnic. Uczniowie tych szkół drugi rok współpracują w międzynarodowym projekcie Comeniusa: „Kreatywna informatyka, kreatywni nauczyciele, kreatywni uczniowie”. Czwarta i zarazem ostatnia… czytaj dalej »Polsko-czeskie origami
Żurawie dla Japonii. Gdy członkowie społeczności szkolnej Gimnazjum nr 3 w Przemyślu dowiedzieli się, że redakcja krakowskiej „Gazety Wyborczej” wraz z Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej „Manggha” w Krakowie organizuje niecodzienną akcję – gest solidarności z Japonią w postaci tysiąca papierowych żurawi, przesłanych potem do Kesennumy – spontanicznie zadecydowali, że i oni także chcielibyśmy w ten sposób podkreślić… czytaj dalej »Żurawie dla Japonii
Multimedialna lekcja origami została przygotowana przez Jolantę Huras. Współczesne origami, zwłaszcza origami modułowe ma bardzo silne związki z matematyką. A że czujemy respekt przed matematyką uważamy, że nie poradzimy sobie ze sztuką składania papieru jaką jest origami. Niektórzy ludzie myślą, że origami jest pracą odtwórczą, która wiąże się ze ślęczeniem nad diagramami i żmudnym odcyfrowaniem zagięć i zakładek. Po zrobieniu kilku… czytaj dalej »Multimedialna lekcja origami czyli wielka historia małych rzeczy
Pragnę zaproponować nową formę przybliżenia najmłodszym dzieciom tematyki origami1. U podłoża mojego pomysłu była chęć rozwijania zainteresowań czytelniczych dzieci, ich wyobraźni, umiejętności manualnych oraz zapoznanie z niektórymi technikami origami. Odcinek składa się z bajki o bliskiej dzieciom tematyce i schematów wykonania składanek z kół I would like to present my experience with teaching origami. I thought about… czytaj dalej »Opowiem Ci bajkę – pierwsze spotkanie z origami
Wernisaż wystawy odbył się 4 kwietnia 2008 roku o godzinie 17. Wystawę otwarła dyrektorka MBP w Gliwicach – Grażyna Lazar. Przyjechało wielu wyśmienitych gości:, wicedyrektor SP nr 7 – Joanna Król, dyrektor SP nr 15 w Zabrzu – Grażyna Kasperek, doradcy metodyczni matematyki Maria Czerska-Lazarowicz i Ewa Jarawka, instruktor origami –… czytaj dalej »Relacja z otwarcia wystawy origami w Gliwicach
Warsztaty „Matematyka a origami” poprzedził cykl zajęć m.in. o figurach geometrycznych. Przygodę z origami uczniowie rozpoczęli się od pojedynczych, prostych modeli (origami z kwadratów), z czasem jednak zaczęli składać modele bardziej skomplikowane (origami modułowe: modele brył platońskich, pudełka, gwiazdki, ozdoby świąteczne). Origami to lekcja cierpliwości, dokładności i dyscypliny, trzeba powoli zdobywać wiedzę i umiejętności, bo możliwości… czytaj dalej »Origami w Słupcy
Pragnę pokazać dzisiaj jak sztuka origami coraz bardziej wchodzi w szkolne i przedszkolne życie. Jest ciekawym dopełnieniem wszelkiego rodzaju imprez, zabawą dla dzieci i dorosłych. Sztuką, która pomaga w szkole odchodzić od rutyny. Zapraszam do czytania i oglądania zdjęćczytaj dalej »Spotkanie uczniów i przedszkolaków
Klub Origami „W koło jest wesoło” działa od lutego 2006 przy Szkole Podstawowej Nr 1 w Stargardzie Szczecińskim. Zajęcia odbywają się w każdą środę od 14 do 16 i od 16 do 18 w półinternacie. Członkiem Klubu może zostać każdy uczeń szkoły podstawowej lub gimnazjum w Stargardzie Szczecińskim. W chwili obecnej Klub liczy 16 członków, są nimi uczniowie… czytaj dalej »W koło jest wesoło
27-go lutego 2006 r. w Przedszkolu Miejskim nr.4 w Lubinie przy ul. Kościuszki miały miejsce zajęcia warsztatowe dla nauczycieli zorganizowane w ramach cyklicznego zespołu samokształceniowegoczytaj dalej »Origami dla nauczycieli przedszkola
Na diagramy skrzatów natknęłam się podczas przeglądania stron o origami. Bardzo prosta składanka na pewno nie będzie atrakcją dla wytrawnych origamistów. Świetnie natomiast nadaje się do pracy z małymi dziećmi. Wyjątkowego charakteru figurki nabierają w zależności od doboru papieru, proporcji czapek i końcowego wykończenia. Diagram skrzatów możemy wykorzystać przy okazji opracowywania baśni i bajek, w których bohaterami… czytaj dalej »Świąteczne skrzaty
W imieniu wszystkich uczniów i nauczycieli korzystających z naszego portalu dziękuję redaktorowi naczelnemu za życzenia i tym samym uroczyste rozpoczęcie nowego roku szkolnego. Na dobry początek przedstawiam kilka zdjęć z ubiegłorocznego ślubowania klas pierwszych. Tradycyjnie podczas przygotowań do imprezy korzystaliśmy z technik origami i oczywiście własnej, nieposkromionej wyobraźni; myślę, że w sumie wyszło całkiem ładnie, a spontaniczność uczniów… czytaj dalej »Nowy rok szkolny
Jestem nauczycielką w Szkole Podstawowej nr 3 w Lędzinach w województwie śląskim, w której pracuję od czterech lat jako wychowawca świetlicy. Z wykształcenia jestem pedagogiem szkolnym. Moja pasja z origami rozpoczęła się właśnie w tej szkoleczytaj dalej »Wszystko o świerszczach
Kółka w świetlicy szkolnej. Pracując w świetlicy przy Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 4 w Oświęcimiu mamy bardzo korzystne warunki do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych. Nie jesteśmy ograniczone jednostką lekcyjną. Możemy w zależności od tematu i aktywności dzieci dowolnie regulować czas trwania zajęć. Jedną z technik, którą wykorzystujemy na zajęciach są kompozycje z kółek. Jest to jedna z najbardziej ulubionych form… czytaj dalej »Kółka w świetlicy szkolnej
Wiosna z kółek króluje na równi z wiosną za oknami. Jest to czas w roku szkolnym gdy w programach nauczania klas początkowych pojawia się bardzo dużo treści przyrodniczych. Myślę, że tematyka ta jest lubiana przez uczniów i bliska każdemu. Dlatego łatwo można wykorzystać zapał dzieci i stworzyć wiosenną łąkę korzystając z kółek. Od wielu lat pracując z małymi dziećmi nigdy nie przygotowuję… czytaj dalej »Wiosna z kółek
22 kwietnia dla większości z nas jest to zwykły dzień, w tym roku akurat byl to piątek. Dla niektórych może to być dzień bardziej znaczący, czyjeś imieniny, urodziny, rocznica czegośczytaj dalej »Święto Ziemi
We wcześniejszych materiałach prezentowałam już wielkanocne palmy i jajka wykonane jako formy przestrzenne z koła. Pracą, która świetnie nadaje się dla małych dzieci jest ozdabianie wielkanocnych koszyczków. Koszyki przygotowujemy z kartonu, najlepiej w ciemnych kolorach, wcale nie musi to być brąz. Ja przygotowałam kosze na bazie koła, ale dobra będzie też inna forma. W zależności od wieku i uzdolnień… czytaj dalej »Świąteczne ozdoby
Początkowo, tak jak wiele osób, uważaliśmy, że origami jest pracą odtwórczą, która wiąże się ze ślęczeniem nad diagramami i żmudnym odszyfrowywaniem zagięć i zakładek. Zauroczyło nas origami modułowe. Postanowiliśmy zainteresować naszych uczniów wykonywaniem modułów i bryłekczytaj dalej »Fascynacje origami w Stalowej Woli
Kartki wielkanocne z kółek jako propozycję zajęć szkolnych przygotowała Agnieszka Tarabuła. Kalendarz wydarzeń szkolnych wiąże się ściśle ze zmianami pór roku. Jest to szczególnie widoczne w programach nauczania kształcenia zintegrowanego. Jak więc co roku o tej porze w naszej szkole przygotowuje się kartki świąteczne. Ponieważ w wielu działaniach z dziećmi wykorzystujemy koło w takiej technice powstały tez… czytaj dalej »Kartki wielkanocne
Tradycyjnie w grudniu w programach kształcenia zintegrowanego dominuje tematyka związana ze Świętami Bożego Narodzenia. W takiej tematyce obok świątecznych zwyczajów nie może zabraknąć wykonanych na różne sposoby choinek. Ponieważ obecnie prowadzę klasę trzecią pozwoliłam sobie na przygotowanie nieco trudniejszego zadania dla uczniówczytaj dalej »Jeszcze o choinkach
Proponuję wykonanie Mikołaja z kwadratowej kartki papieru. Przedstawione niżej składanki są dla mnie sposobem na zabawę z origami, kompromisem między klasycznym origami, a dążeniem do dosłowności i ozdabiania wszystkiegoczytaj dalej »Czy Mikołaj przyszedł już do Ciebie?
Kompozycje z kół – zasady pracy. Ucząc wiele lat w szkole podstawowej zawsze pracowałam aktywnymi metodami. Szukałam różnorodnych rozwiązań z zakresu papieroplastyki i działalności manualnej, takich, które pozwolą uatrakcyjnić proces nauczania i jeszcze same w sobie dadzą wymierne efekty terapeutyczne. Kilka lat temu zetknęłam się z propozycją wykorzystania koła jako podstawowej formy… czytaj dalej »Kompozycje z kół – zasady pracy
Wszyscy wiemy, że edukacja ekologiczna społeczeństwa jest ważna i potrzebna. Dobrze więc kształtowanie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży rozpoczynać jak najwcześniej. Uświadomienie młodym ludziom, że są częścią natury i również od nich zależy jak nasza Ziemia będzie wyglądać w przyszłości to proces trudny i długotrwały. Warto poszukać takich form, które na długo pozostaną w pamięci i sercach uczniów. Taką… czytaj dalej »Origami i ekologia
